國小數學解題、數學解題過程、數學解題方法在PTT/mobile01評價與討論，在ptt社群跟網路上大家這樣說

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但數學實際上並不是要考你公式背多少或多快速解一道題，而是要教您推理的邏輯方法。以下為大陸網友所整理的三道小學問題，皆為推理哲學，看看您能答對幾題！ 1、一把 ...

本研究旨在建立數學解題實作評量模式，並根據此模式編製數學解題實作評量試題，以有效評量學生的數學解題與後設認知能力。本研究探討的要點如下：一、數學解題實作評量 ...

文字題解題能力之實驗研究. 孫扶志. 台中縣大明國小. 摘要. 本研究係為了協助數學學習有困難的低成就學生能夠有效的學習，以獲得正確的數學概念、原理原.

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解題本身涉及高層次的思考技能而不是簡單的回答. 知識層次的問題而已。因此,兒童的解題表現常被視為評估教學成效的重要指標。我國國小數學教育存在的缺失, ...

解題是國小數學教育所關注的重點'而實作評量較能評量出學生高層次的能力,本研. 究主要是要採用實作評量的方式,結合數學解題理論與後設認知理論,發展出一國小.

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